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人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》的复习训练题及答案

时间:2018-08-18 九年级下册 我要投稿

  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也!明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

  于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

  王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  练习检测:

  一、词语解释

  ①邹忌讽齐王纳谏。 ②邹忌修八尺有余。 ③朝服衣冠,窥镜。 ④忌不自信,而复问其妾。 ⑤明日,徐公来,孰视之。 ⑥吾妻之美我者,私我也。

  ⑦由此观之,王之蔽甚矣。 ⑧群臣吏民能面刺寡人过者。 ⑨能谤讥于市朝。

  ⑩数月之后,时时而间进。 ⑾形貌昳丽⑿暮寝而思之 ⒀客之美我者 ⒁期年之后

  ⒂今齐地方千里 ⒃臣诚知不如徐公美 ⒄闻寡人之耳者

  二、翻译下列句子。

  ①我孰与城北徐公美?

  ②城北徐公,齐国之美丽者也。

  ③徐公何能及君也?

  ④明日,徐公来,孰视之,自以为不如。

  ⑤臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。

  ⑥群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;

  ⑦能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  ⑧令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  ⑨期年之后,虽欲言,无可进者。

  ⑩四境之内莫不有求于王。

  ⑾孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

  ⑿邹忌讽齐王纳谏

  ⒀弗如远甚

  ⒁时时而间进

  ⒂由此观之,王之蔽甚矣。

  三、选择题

  1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 ( )

  A.朝服衣冠,窥镜(察看) B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)

  C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端) D.数月之后,时时而间进(偶尔)

  2.下列句子中加点的之与城北徐公,齐国之美丽者也中的之意思和用法相同的一项是 ( )

  A.徐公来,孰视之 B.徐公不若君之美也

  C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之

  3.下面对本文内容理解不正确的一项是 ( )

  A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

  B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。

  C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。

  D.本文的主旨是通过邹忌暮寝而思之,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。

  4、下列句中加点词的意思相同的一项是 ( )

  A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙

  C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂,隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往,暮而归

  5.下面哪两组句子中加点的词的意义相同 ( )

  A.由此观之,王之蔽甚矣 予观夫巴陵胜状 B.群臣吏民能面刺寡人之过者 年且九十,面山而居

  C.能谤讥于市朝 百里奚举于市 D. 闻寡人之耳者 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环

  E. 数月之后,时时而间进 广故数言欲亡

  6.下面句中加点词的古今意义哪一项相同?

  A.今齐地方千里 B.由是感激,遂许先帝以驱驰 C.可以一战(《曹刿论战》) D.然后知生于忧患,而死于安乐也

  7.选出对加点词理解有误的一项( )

  A.虽欲言,无可进者(虽:虽然) B.皆以美于徐公(于:比)

  C.四境之内,莫不有求于王。(之:的) D.乃下令。(乃:于是,就)

  8.选出对加点词理解正确的一项( )

  A.吾妻之美我者(美:美丽) B.时时而间进(间:偶然)

  C.能面刺寡人之过者(刺:讽刺) D.闻寡人之耳者(闻:听到)

  9.请选出下列句中加点的之与城北徐公,齐国之美丽者也中的之意思和用法相同的一项。( )

  A.明日徐公来,孰视之 B.朝廷之臣莫不畏王 C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之

  10.下列对相关课文内容的分析,有误的一项是 ( )

  A.邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道,对齐王纳谏,终使齐国大治。

  B.曹刿劝谏鲁庄公取信于民,终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。

  C.墨子巧言善辩,成功地劝阻楚王放弃攻打宋国的打算。

  D.诸葛亮直言进谏,劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

  11.下列句子加点的词语意思相同的一项是 ( )

  A.①孰视之,自以为不如 ②君言多务,孰若孤 B.①王曰:善。 ②京中有善口技者

  C.①吾妻之美我者,私我也 ②宫妇左右莫不私王 D.①能谤讥于市朝 ②朝而往,暮而归

  12.朗读下列句子,停顿不正确的一项是 ( )

  A.邹忌/修八尺/有余 B.臣/诚知/不如徐公美。 C.王之蔽/甚矣! D.此所谓/战胜于朝廷

  13.下列句中加点字的意思相同的一组是( ) (3分)

  A.宫妇左右莫不私王 不宜偏私,使内外异法也 B.上书谏寡人者,受中赏 扶苏以数谏故,上使外将兵

  C.数月之后,时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中 D.闻寡人之耳者 阡陌交通,鸡犬相闻

  14、下列各组词语意见相近的一项是 ( )

  A、孰 吾与徐公孰美 孰视之 B、朝 朝服衣冠 皆朝于齐

  C、市 门庭若市 能谤讥于市朝 D、间 肉食者谋之,又何间焉 时时而间进

  15、下列句子中加点词语古今意思相同的一项是 ( )

  A、今齐地方千里 B、先帝不以臣卑鄙 C、刻唐贤今人诗赋于其上 D、天将降大任于是人也

  16.下列各组加点词中,意义相同的一组是( )

  A、徐公何能及君也 及郡下,诣太守 B、臣之客欲有求于臣 两股战战,几欲先走

  C、徐公不若君之美 更若役,复若赋 D、能谤讥于市朝 生于忧患,死于安乐

  17.下列对相关课文内容的分析,有误的一项是 ( )

  A.邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道,对齐王纳谏,终使齐国大治。

  B.曹刿劝谏鲁庄公取信于民,终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。

  C.墨子巧言善辩,成功地劝阻楚王放弃攻打宋国的打算。

  D.诸葛亮直言进谏,劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

  18、下列句中加点词的意思相同的一项是 ( )

  A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙

  C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂,隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往,暮而归

  19.下列加点词的意思相同的一项是( )

  A.①邹忌修八尺有余 ②乃重修岳阳楼 B.①时时而间进 ②肉食者谋之,又何间焉

  C.①臣诚知不如徐公美 ②此诚危急存亡之秋也 D.①王之蔽甚矣 ②重岩叠嶂,隐天蔽日

  20.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是 ( )

  A.期年(满一年)之后 B.闻(使听到)寡人之耳者

  C.宫妇左右莫不私(偏爱)王 D.吾妻之美(漂亮)我者,私我也

  21.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是( )

  A.吾孰与徐公美 孰视之,自以为不如

  B.乃下令 问今是何世,乃不知有汉

  C.暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也,而山不加增

  D.客之美我者,欲有求于我也 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也

  22.下列有关对文意的分析,不恰当的一项是( )

  A.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断,冷静思考,从中悟出道理。

  B.齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏,身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见。

  C.邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人,从而达到广开言路,民富国强的目的。

  D.邹忌讽齐王纳谏的故事,启示我们说话要达到最佳效果,就要注意对象,尊重对方,用语委婉,还要用对方可接受的方式。

  四、回答下列问题。

  1、邹忌以什么事联想到国家政事的?

  2、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价?

  3、邹忌是如何讽齐王的?

  4、讽谏的结果如何?

  5、邹忌成功的说服齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

  6.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?

  7.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。

  8、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以 设喻讽谏齐王,最后写 及其结果。

  9.齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们又什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。

  10.阅读选文,写出原文中能够说明王之蔽甚矣的句子,并用自己的话简要概括齐王是如何除蔽的。

  11、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?

  12、阅读本文后,你对忠言逆耳这个成语又有了怎样的理解?

  13.邹忌得出王之蔽甚矣这一结论的依据是什么?( 邹忌认为王之蔽甚矣的原因是什么?请用自己的话简要回答。)

  14.齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。

  15、妻、客都认为邹忌美于徐公,而说话的语气不同,请简要分析。

  16、从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?请就一个方面谈谈。

  17、、文段写齐威王的态度只用一个善字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处?

  参考答案

  一、①讽:讽谏 纳:接受。 ②修:长,这里指高。有,又。 ③服:穿戴。窥:照。④复:又一次 ⑤明日:第二天。孰:通熟,仔细。 ⑥美:认为······美。私:偏爱。 ⑦蔽:受蒙蔽,这里指因受蒙蔽而不明。 ⑧面刺:当面指责。 ⑨谤讥:议论。市朝:公众场合。 ⑩间进:偶然进谏。⑾昳丽:光艳美丽 ⑿躺,卧 ⒀认为美 ⒁满一年 ⒂土地方圆 ⒃确实 ⒄使听到

  二、①我同城北徐公相比哪个更美丽? ②城北的徐公,是齐国的美男子。

  ③徐公怎么能比得上你呢? ④第二天,徐公来了,仔细地看徐公,自认为不如徐公美丽。

  ⑤我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人对我有所求,都认为我比徐公美。

  ⑥所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人,授给上等奖赏;

  ⑦能在公共场所指责我的人,传到我的耳中来的,授给下等奖赏。

  ⑧旨令刚下达,大臣们都来朝廷进谏,宫门口和院子里就像集市一样,几个月之后,常常断续有人来进言规劝,满一年后,即使有人想进言,也没有什么可进谏了。

  ⑨一年以后,即使想要进谏,也受什么可说的了。

  ⑩全国的老百姓没有不有求于您的。

  ⑾(邹忌)仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;再照镜子看看自己,更觉得远远不如。

  ⑿邹忌委婉地劝说(规劝)齐王,齐王接受规劝(改正错误)。

  ⒀远不如⒁偶尔(有人)来进谏

  ⒂由此看来,大王(您)受的蒙蔽很深啦。

  三、1.C(蔽:受蒙蔽的意思)

  2.B(B项中的之与例句中的之都是结构助词,译为的)

  3.D(本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国达到大治)

  4、B 5.A、C 6.D 7.A 8.B 9.B 10、 B 11、C(偏爱)12.A 13.B

  14、C 15、C 16. B 17. B 18、B 19、C

  20.D (美:形容词的意动用法,认为美、以为美)

  21.D(A: 前孰:谁,后孰:仔细 B:前乃:于是,就 后乃:竟然 C:前而表修饰,后而表转折)

  22.C(并非主要铲除齐王身边的小人)

  四、 1、一件家庭小事,即:邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。

  2、他认为妻是私我、妾是畏我、客是有求我,故不可信。可见他有自知之明。

  3、邹忌在讽齐王时,很讲技巧,先以闺房小事谈自己的体会,然后以类比的方式委婉进谏。

  4、齐王接受了谏言,并发布政令,广开言路,悬赏纳谏,始而门庭若市,继而时时而间进,最后无可进者,终于战胜于朝廷。

  5、他的劝说方式,即委婉劝说,它的优点就在于充分尊重被劝说者,使之受到启发、明白道理,从而乐于接受。今天的人际交往仍值得借鉴这种做法。(启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。)

  6.从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。

  7 、邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。

  8、切身经历 齐王纳谏

  9. 课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国的道理。 这个故事明确说明了这样一个道理:一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导,更要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取他人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误。 应该说明的是,这篇课文所记述的,未必全是事实,很可能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致战胜于朝廷的结果,在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时代,只能是一种无法实现的幻想。但作者善于观察日常生活,从中提炼出有意义的主题,而且通俗生动,说服力强,文笔流畅而富有变化,充满情趣等,都是值得我们学习、借鉴的。

  10.令初下,群臣进谏,门庭若市 听从邹忌的规劝, 颁布法令,广开言路,接受批评。

  11、邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏

  12、忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好。

  13.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。((1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王;(2)朝中的大臣害怕齐王;(3)举国上下的人都有求于齐王。)

  14.国内政治修明 在各诸侯国中地位提高

  15、妻子的回答用的的反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美;客人用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种礼节性的应对。

  16、(1)邹忌善于进谏,给我的启示是:在生活中,在与人的交往中,在提意见时,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,让对方心悦诚服。(还可从勇气和自知之明等方面谈)(2)威王纳谏给我的启示:要虚心听取别人的意见;要胸怀宽广;善于听取别人的意见有利于自己的成长。(可从个人、治国或工作、学习等方面)

  17、因为写了后者,齐威王的一个善字就抵得了一大段描写。这一略一详,略得余味无穷,详得具体生动

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